Competenze matematiche e nuovo sistema di valutazione
Secondaria di I grado, Secondaria di II grado
Competenze matematiche e nuovo sistema di valutazione
Indicazioni didattiche e metodologiche su come lavorare in classe sulle competenze matematiche anche in vista delle nuove Prove INVALSI CBT (Computer Based Test) e delle novità per l’Esame di Stato
Presentazione
Prima sessione in presenza
- Cosa cambia nell’Esame di Stato per la matematica
- Cosa cambia nelle Prove INVALSI con il CBT
Seconda sessione in presenza (laboratorio)
- Laboratorio di produzione di prove di valutazione in ambiente CBT
Obiettivi
- Conoscere le caratteristiche della valutazione CBT implementata dall’INVALSI
- Conoscere le caratteristiche dell’Esame di Stato per quanto riguarda la matematica
- Acquisire esperienza di alcune piattaforme di valutazione CBT, utilizzabili anche dall’insegnante
- Progettare prove di valutazione dell’apprendimento anche in modalità CBT
Relatore
Giorgio Bolondi: docente di Didattica della Matematica presso la Libera Università di Bolzano e il suo team di collaboratori e ricercatori di ForMath Project
Metodologia
Incontro in presenza. Possibilità di organizzare il seminario in forma mista con una durata totale di 4 ore di cui 1 ora online
Durata
3 ore