WeDraw*: un approccio multisensoriale alla didattica della matematica
Matematica
WeDraw*: un approccio multisensoriale alla didattica della matematica
Per un apprendimento coinvolgente e inclusivo
Presentazione
L’integrazione multisensoriale può essere sfruttata a supporto dell’apprendimento per superare le difficoltà e garantire una didattica inclusiva. WeDraw* propone un percorso formativo in cui le basi neuroscientifiche dell’apprendimento si intrecciano con le recenti scoperte tecnologiche per dare vita ad una serie di attività interattive da sperimentare in classe. La comprensione dei meccanismi tramite cui le informazioni che giungono da più modalità sensoriali interagiscono fortemente tra di loro e contribuiscono a migliorare l’elaborazione dell’informazione percepita, permette di poter ideare attività che rendono l’insegnamento della geometria e aritmetica coinvolgente, divertente e realmente inclusivo. Attraverso le attività del progetto WeDraw sarà possibile sperimentare le più recenti linee di ricerca scientifica sul tema dello sviluppo di tecnologie a supporto dell’apprendimento.
Programma
Prima sessione in presenza
- La psicologia dell’apprendimento: teorie cognitive e sviluppo
- I meccanismi neurofisiologici dell’apprendimento
Seconda sessione in presenza
- L’integrazione multisensoriale e l’apprendimento
- Presentazione di esempi di progetti di ricerca internazionali in cui le tecnologie sonoa supporto dell’apprendimento
Obiettivi
- Conoscere le caratteristiche di verticalità nell’insegnamento/apprendimento
- Analizzare segmenti verticali di curricolo
- Progettare prove di valutazione in ottica di verticalità
Relatore
Monica Gori (direttore corso), Luigi Cuturi e Giulia Cappagli sono psicologi neuroscien-ziati. Sono tutti parte del gruppo di ricerca per persone con disabilità visiva (U-VIP) presso l’Istituto Italiano di Tecnologia (IIT), del quale Monica Gori è leader
Metodologia
Incontro in presenza. Possibilità di organizzare il seminarioin forma mista con una durata totaledi 4 ore di cui 1 ora online
Durata
3 ore