Robotica Educativa

Tecnologia

Robotica Educativa

Programmare robot con mBlock, un ambiente visuale derivato da Scratch

Presentazione

I robot sono oggi sempre più presenti nella nostra società. Usciti dalla fantascienza e dai centri di ricerca, vengono ormai ampiamente utilizzati in molti settori dell’industria e dei servizi. Le idee di Leonardo Da Vinci (il suo automa cavaliere rimase solo a livello di disegno) si sono recentemente concretizzate sotto forma di macchine computerizzate concepite in maniera tale da poter essere programmate per compiere, con un certo grado di autonomia, azioni fisiche. Che cosa comporterà tutto ciò? Robot fisici e non fisici, ma comunque “pensanti”. Quali problemi etici ci pone l’uso dell’intelligenza artificiale? Una visione storico-sociale: le prospettive della robotica in rapporto alle rivoluzioni industriali passate. Per un apprendimento efficace dei primi elementi di robotica è consigliabile non limitarsi alla sola teoria; verrà quindi utilizzato un approccio sperimentale che semplifica e rafforza la comprensione di concetti fondamentali quali sensori, attuatori, controllo e retroazione. A questo scopo utilizziamo gli mBot, dei piccoli robot didattici; essi sono facilmente programmabili grazie a mBlock, un ambiente grafico derivato da Scratch.

Programma

Prima sessione in presenza 

• Breve storia della robotica: dagli automi meccanici ai giorni nostri 
• Caratteristiche e componenti principali di un robot

Seconda parte

• Gli mBot e l’ambiente di sviluppo mBlock Controllo da computer e controllo autonomo

Obiettivi

• Capire i concetti principali della robotica 
• Imparare le basi della programmazione di un robot tramite un ambiente visuale 
• Capire i limiti dei sistemi di controllo: anello aperto, retroazione, ritardo di risposta 
• Conoscere i sensori principali e le possibili espansioni di un robot

Relatore

Andrea Ferraresso: consulente informatico, fondatore del CoderDojo Fossò - Venezia

Metodologia

Possibilità di organizzare il seminario in forma mista con una durata totale di 4 ore di cui 1 ora online

Durata

3 ore