Mille risorse per l'ora di musica

Musica

Mille risorse per l'ora di musica

Dalla carta al digitale, online e offline, per una didattica inclusiva e “capovolta”


Presentazione

Le risorse digitali hanno un ruolo fondamentale nella didattica inclusiva: saperne sfruttare le potenzialità garantisce un insegnamento veramente motivante ed efficace. La disponibilità di risorse musicali digitali in rete è sempre più vasta, ma proprio per questo è necessario imparare a orientarsi con sicurezza nel web. Poiché nelle scuole le connessioni non sempre sono veloci, affidabili e costanti, diventa importante poter gestire le risorse anche offline. Il corso si pone come obiettivo quello di utilizzare al meglio questo enorme archivio di contenuti, per una didattica sempre più efficace, personalizzata e inclusiva.


Programma

Prima sessione in presenza 

  • Creare percorsi didattici personalizzati con il digitale 
  • Fare musica con il Laboratorio musicale digitale:esercizi interattivi di teoria musicale, notazione musicale animata, indicazione della posizione delle note sui vari strumenti, riconoscimento della melodia suonata dal ragazzo con segnalazione degli errori 
  • Utilizzare le risorse della rete

Seconda sessione in presenza 

  • La didattica inclusiva con il Laboratorio musicale: rallentamento della melodia, ingrandimento dello spartito, semplificazione dello spartito, utilizzo e creazione di mappe concettuali 
  • Flipped Classroom: la classe di musica capovolta

Obiettivi

  • Indagare le potenzialità disciplinari e interdisciplinari per sviluppare le competenze 
  • Essere in grado di costruire percorsi didattici musicali 
  • Capovolgere la lezione di musica

Relatore

Roberto Paoli: docente di Musica nell’I.C. “B. Dovizi” di Bibbiena (AR), è esperto di informatica musicale. È coautore, con Luciano Leone e Fabrizio Ferrarin, dei corsi di musica Suonasubito e Guarda che musica!, I love music, Music Tutor e il nuovo Musica nel cuore, Petrini editore 2017


Metodologia

Possibilità di organizzare il seminario in forma mista con una durata totale di 4 ore di cui 1 ora online


Durata 

3 ore 

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